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UN POCO DE MÚSICA

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Para que estos días se os hagan un poquito más llevaderos os voy a colgar algunas ideas que podéis hacer en casa desde el área de música. 1. Crea un instrumento con material reciclado .🙌🎸🎷 Intenta buscar en internet algún instrumento que puedas hacer en casa, fíjate en el material que necesitas, si hay algo que no tienes piensa otro objeto con el que lo puedas sustituir. Os dejo algunos links, pero hay un montón de webs y hasta tutoriales en youtube. INSTRUMENTOS 1 INSTRUMENTOS 2 INSTRUMENTOS 3 TUTORIAL INSTRUMENTOS 2. Practica ritmos y canta. 👏👅 Aquí encontraréis canciones muy divertidas para acompañar con ritmos, podéis buscar objetos en casa que hagan un sonido similar al de los instrumentos de percusión que aparecen o utilizar diferentes partes del cuerpo. AMAWOLÉ AUDICIÓN Y RITMO BIM BUM BIRIBAM SOCO BATE VIRA 3. Juega con las TIC.💻 En este enlace tenéis juegos para experimentar con la música, crear ritmos y melodías, mo...

MATES MIÉRCOLES 18 DE MARZO

Buenos días, hoy toca ser expertos y expertas en problemas matemáticos. Copiad los enunciados de estos problemas en el cuaderno Lamela y realizad las operaciones. No os olvidéis las mayúsculas de los nombres. Acordaos de lo aprendido en clase: - Si la pregunta del problema es “ en total ” à Habrá que sumar + - Si la pregunta del problema es “ quedan ” o “ faltan ” à Habrá que restar     – 1- Dani tiene 15 botellas y Sara tiene 16. ¿Cuántas botellas tienen en total ? 2- Irene compra 25 chicles. Pedro le quita 13. ¿Cuántos chicles le quedan a Irene? 3- Marian tiene 27 años y Roberto tiene 28. ¿Cuántos años tienen en total ? 4- A Georgina le dan 76 cartas. Un día pierde 42. ¿Cuántas cartas le quedan a Georgina? 5- Vicky ha comprado 34 papeles. Andrea tiene 12. ¿Cuántos papeles le faltan a Andrea para tener los mismos que Vicky? Para terminar tenéis que dibujar en el cuaderno Lamela 4 relojes y poner estas horas: - Las 3 en ...

TAREA LENGUA MIÉRCOLES 18

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TAREA DE LENGUA MIÉRCOLES 18 3. En tu cuaderno puedes inventarte un monstruo y dibujarlo como quieras y añadir una pequeña descripción como la que acabas de completar.

TAREA DEL MARTES 17 DE MARZO

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MARTES 17 DE MARZO LENGUA  PINCHA EN  TAREA LENGUA 17/3 MATES PINCHA EN   TAREA MATES 17/3 Y ADEMÁS.....

PROYECTO DE SOCIALES Y NATURALES

PROYECTO DE SOCIALES Y NATURALES - A continuación os presentamos vídeos que hemos trabajado durante el curso. Pueden repasar de esta forma todos los conceptos trabajados en los proyectos. ·          Alimentos y hábitos saludables https://www.youtube.com/watch?v=4MEfZRGHefw Pirámide alimenticia https://www.youtube.com/watch?v=jsqONxiLcYM Hábitos saludables ·          Energía, materiales y máquinas https://www.youtube.com/watch?v=62yHkyArjmc ¿De dónde obtenemos la energía? https://www.youtube.com/watch?v=YWEXLSjaYf0 ¿Cómo obtenemos la energía? https://www.youtube.com/watch?v=Tx2y3BPiV6g Tipos de materiales. https://www.youtube.com/watch?v=CHbTo4If60I Propiedades de los materiales. https://www.youtube.com/watch?v=bXOZELMsLFY Tipos de máquinas https://www.youtube.com/watch?v=Ak3M5tFro_I Tipos de máquinas ·          Transportes https://...

RECURSOS PARA REPASAR CONCEPTOS DE INGLÉS

INGLES           Vocabulario general Vocabulario que trabajamos diariamente y que les vendría bien repasar Meses del año https://www.youtube.com/watch?v=Fe9bnYRzFvk Días de la semana https://www.youtube.com/watch?v=mXMofxtDPUQ Números https://www.youtube.com/watch?v=DR-cfDsHCGA Colores https://www.youtube.com/watch?v=SLZcWGQQsmg - Siempre trabajamos la misma rutina y todos los niños y niñas se la saben Today is ________ (Día de la semana. Monday, Tuesday, Wednesday, Thursday, Friday, Saturday, Sunday)   It´s _________ (Tiempo atmosférico. Sunny, Windy, Hot, Cold, Rainy, Snowy, Foggy) Dani is __________ (Adjetivos, Sentimientos, Cosas. Happy, Sad, Angry, Scared, Sleepy, In love, Fantastic, Wonderful, a boy, a girl, a person … También les encanta utilizar el negativo. Por ejemplo Dani is not a robot. Dani is not a banana. Ellos se inventan muchas cosas y les encanta inventarse cosas de sus compañeros). ·     ...

FUNCIONAMIENTO DEL BLOG

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FUNCIONAMIENTO DEL BLOG Buenos días, os indicamos a continuación cómo vamos a funcionar el tiempo que estemos trabajando a distancia.  Cada día subiremos una entrada orientativa sobre cómo trabajar diariamente en las áreas de Lengua y Matemáticas especificando el día a realizar. También se creará una entrada única en la asignatura de Inglés, Música y Proyectos de Sociales y Naturales con recursos y vídeos que se han trabajado, para que los niños y niñas puedan repasar todos los conceptos. Es importante que las tareas que pongamos en esta entrada se distribuyan a lo largo de toda la semana. La profesora de religión nos ha indicado que también ha creado un blog. Si estáis interesados, este es el enlace: RELIGIÓN BLOG La profesora de religión evangélica también nos manda alguna tarea: Lectura Bíblica  con algún familiar de Mateo 13, versículos 31 y 32. Parábola de la semilla de mostaza. Si no tienen Biblia puede buscarla en Google. Después, en un vasit...