¡Muy buenos días alumnas y alumnos de 1º! Hoy en matemáticas va a ser un trabajo un poquito distinto. 1- Nos gustaría que mirarais este vídeo https://www.youtube.com/watch?v=7YRFqLrHK-Q Aquí vais a ver tres conceptos muy sencillos: INTERIOR, EXTERIOR Y FRONTERA. Después de verlo, de manera oral, comentar el siguiente dibujo con los papás y mamás. Es decir, NO hay que copiar nada en el cuaderno Lamela. 2- Cuando hayáis comentado los tres conceptos de frontera, interior y exterior, dibujad estas figuras en el cuaderno y coloread como indica en el dibujo. 3- Fijaos en estas dos figuras, están hechas de líneas rectas. Una figura está abierta y otra cerrada. Son líneas poligonales abiertas o cerradas. Queremos que dibujéis dos líneas poligonales abiertas y dos cerradas en vuestro cuaderno. Cuidado, utilizad solo líneas rectas (podéis utilizar una regla, lápiz...) 4- Por último, observad esta imagen y de forma oral , comentad...
Buenos días chicos y chicas de 1º. Hoy en el proyecto vamos a hacer dos tareas en el cuaderno. Primero nos gustaría que termináramos de repasar los días de las semana. Es muy importante que os sepáis todos los días de la semana y su orden correcto. Podéis hacer una mini asamblea en casa todos los días repasando los días y utilizando la hoja de registro que hicisteis para recoger los grados, lluvia, nubes y viento. 1- Podéis copiar los días de la semana en el cuaderno en orden y así no se os olvidarán nunca. 2- También nos gustaría que fuerais entendiendo los conceptos de mañana, tarde y noche. Son conceptos muy sencillos, pero a ver si sois capaces de unir estas acciones con los momentos cuando se pueden realizar (habrá algunos que se puedan hacer en varios momentos así que dibuja la línea donde tu creas oportuno. Puede haber más de una línea por acción). Podéis jugar con vuestra familia a adivinar días, ordenar en la cabeza, ¿Cuál va antes y después?... Tambi...
LENGUA Lectura📕 Terminamos la lectura " La niña que soñaba nubes " página 150 y 151 del libro "La nave de los libros". Comprensión lectora 👌 1. Contesta en tu cuaderno (no es necesario que copies las preguntas). - ¿Qué fue lo que llovió en el pueblo? - ¿Qué persona del pueblo se disgustó mucho? Actividades de repaso 💭 1. Relaciona y escribe en tu cuaderno. 2. Observa y completa en tu cuaderno. MATEMÁTICAS Buenos días chicas y chicos. Continuamos con los problemas inventados. Hoy tocan los problemas de: Nariman y Rayan de 1º A y Paula y Alexandra de 1º B. Nariman - Tenemos 8 trozos de pizza. Nos hemos comido 3. ¿Cuántos trozos nos quedan? Y si tenemos 3 rodajas de tomate por cada trozo de pizza. ¿Cuántas rodajas de tomate tenemos en total? ( Esta segunda pregunta es difícil, a ver si podéis resolverla ) Rayan - Yassun tiene 38 chuches. Se come 27. ¿Cuántas chuches quedan? ...
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